人才培养
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“2+1”分层培训模式,即2项岗位培训(业务、管理)+1项通用知识培训


培训原则:

1、理论联系实际:培训需与员工需求,岗位要求紧密联系。

2、系统性、循环性:提高员工某方面能力的培训要具有系统性,对于特别重要的能力会采用循环培训的方式。

3、多样性:层次多样性(高层、中层、员工、新人);类型多样(岗前,技术,管理类);内容多样;形式多样(课堂、座谈、自学、拓展等)

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